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论初中语文教学中如何引导学生开展自主探究

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摘要语文课程是学生学习过程中最基础的组成部分,其不仅能够为学生带来文学方面的享受,还可以指导学生形成正确的价值观念.在初中语文学习阶段,教师在关注学生基础理论知识掌握的同时,还应培养学生良好语文学习习惯和提升学生语文知识运用能力.在素质化教育改革的时代背景下,教师必须适应社会发展潮流,帮助形成自主探究能力.本文将对初中语文教学中如何引导学生开展自主探究进行分析研究.

作者张艳文

机构地区安徽省怀远实验中学

出处《俪人（教师）》 2016年第10期54-54,共1页

关键词初中语文自主探究策略

分类号 G633.3 [文化科学—教育学]

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俪人（教师）

2016年第10期

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