高中生物教学中如何培养学生的主体性

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摘要在传统的高中生物教学中往往以知识传授为中心,学生在课堂上主要是接受知识的灌注.新课程改革强调培养学生的主体性,调动学生的积极性,因此改革传统教学方法、培养学生的主体意识成了教师应该思考的问题.

作者程春萍

机构地区四川省广安第二中学

出处《俪人（教师）》 2016年第10期63-63,共1页

关键词高中生物教学方法主体性

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俪人（教师）

2016年第10期

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