浅析传统文化在初中语文教学中的重要性

“人之初,性本善.”古人以此定义一个人最初的本性.然而随着外部教育的不断改变,每个人认知能力的不尽相同,形成了大千世界中形形色色,高低不一的道德标尺.道德品质的高低是衡量一个人才优良的重要内容,中学阶段由于学生身心发展尚未成熟,所以学校教育对他们的人性善恶的走向几乎具有决定性的作用.而这种影响因素不仅源于各位科任教师的言传身教,更源自于博大精深的中国传统文化,因此,语文的教学对德育的作用就更加不言自明.