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幼儿园课间操的目标及制订依据
被引量:
1
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摘要
本文采用文献资料法和逻辑分析法,以国家发展水平、幼教幼体目标、幼儿年龄特征、课间操本质功能、体育客观环境和人三维健康观6个方面为依据,得出了幼儿园课间操在幼儿身体、心理和社会适应3个方面的目标。
作者
李金龙
张晓敏
机构地区
山西大学体育学院
出处
《运动》
2016年第8期99-100,共2页
Sport
关键词
幼儿园课间操
目标依据
目标制订
分类号
G807.1 [文化科学—体育训练]
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