基于阳光评价下增强学生对学校认同感的实践探索

学校管理的最终目的是实现学生的健康发展。构建积极有序﹑繁荣生动、学生认同的学校管理运作模式,就需要提高学校管理的针对性和有效性,进一步提升管理水平、管理绩效。基于此,对阳光评价下增强学生对学校认同感进行探索。