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西部大学生校园适应性现状及影响因素探讨 被引量:1

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摘要 学校是学生生活和学习的重要场所,校园适应性是学生个体特征与学校环境之间相互作用的结果。适应能力强的学生能够获得愉快的学习体验,而校园适应能力不强的学生,其身心健康都会受到不同程度的影响。研究发现,不同生源地学生的适应能力不同,且存在着很大的差异,西部学生的总体适应难度大。造成这一现状的主要原因是学生自身能力不足和学校管理不足。从西部大学生校园适应现状入手,分析了影响西部大学生校园适应性的因素,并阐述了具体的解决对策。
作者 陈振飞
机构地区 苏州科技大学
出处 《西部素质教育》 2016年第12期63-63,共1页 Western China Quality Education
  • 相关文献

参考文献3

  • 1古朝昆,方文贞,梁传萍.少数民族大学生休退学及意外情况分析[J].右江民族医学院学报,1998,20(3):437-438. 被引量:1
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  • 3刘立新,刘秀艳.少数民族大学生校园适应性现状及影响因素的探索:以京蒙高校为例[A].中国心理卫生协会,2014(25):7.

二级参考文献5

引证文献1

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