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找准质疑切入点 提高阅读文本能力

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摘要 善于发现问题、提出问题,既是一切创造性活动的基础,也是富有创造精神的人所必须具备的一种能力。学生在学习中产生了疑问,就能主动地向求知领域做新的探索。引导学生发现问题,是培养学生思维独立性的重要方法之一。结合实际工作,就如何找准质疑的切入点,谈几点看法。
作者 周毓芳
出处 《西部素质教育》 2016年第12期166-166,共1页 Western China Quality Education
关键词 阅读 思考 质疑
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