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小学英语愉快教学初探

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摘要 孔子曰:"知之者,不如好知者;好之者,不如乐之者。"简单明了地阐述了兴趣是最好的教师。只有让学生对学习产生浓厚的兴趣,才能使其积极主动地投入到学习中,从而提高教学的质量。结合实际教学经验,从教学内容、教学形式、课外活动以及师生友谊四方面对践行小学英语愉快教学的方法进行论述。
作者 许喜琼
出处 《西部素质教育》 2016年第12期184-184,共1页 Western China Quality Education
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参考文献1

  • 1沈德立,李洪玉,阴国恩,等.非智力因素的理论与实践[C]//中国心理学会:第八届全国心理学学术会议文摘选集.中国心理学会,1997.

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