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论高校班主任工作的“四个有”
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摘要
班主任的工作比较琐碎,包括学生的考勤、学习成绩、心理变化等。只有班主任对学生的日常行为规范进行管理,才能使学生在健康的环境中生活和学习。班主任不仅要教书,还要培养学生成才成人。通过分析高校班主任工作中面临一些困境,提出了改善高校班主任工作存在的问题的策略。
作者
吴扬帆
机构地区
重庆幼儿师范高等专科学校
出处
《西部素质教育》
2016年第12期186-186,共1页
Western China Quality Education
关键词
高校
班主任
教学
思想道德素质
分类号
G645 [文化科学—高等教育学]
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2016年 第12期
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