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基于大班教学的大学物理有效教学方法探索
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摘要
针对当前大学物理大班教学的现状,探索出了三种较为有效的教学方法。期望通过这些教学方法,能够提高大学物理教学效果、提升教学质量,真正培养出创新的人才。
作者
蒋青松
机构地区
淮阴工学院数理学院
出处
《黑龙江科技信息》
2016年第2期59-59,共1页
Heilongjiang Science and Technology Information
基金
淮阴工学院科研基金项目(编号:HGC1421)
江苏省高校自然科学研究面上项目(编号:15KJB430005)
关键词
大班教学
大学物理
教学方法
分类号
O4-4 [理学—物理]
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