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提升小学语文作文教学有效性研究
被引量：
5
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摘要
本文分析了现阶段小学语文教学中存在的主要问题,然后提出了相应的提高作文有效性的教学策略,旨在为小教作文教学提供参考。
作者
王海燕
机构地区
山东省日照市岚山区碑廓镇中心小学
出处
《华夏教师》
2016年第5期47-47,共1页
关键词
小学语文
作文教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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