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妙口重评价课堂意境深

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摘要课堂评价包括学生自己、教师自己、师生之间、学生之间的评价，在语文教学中起着重要的作用。于教学流程的推进而言，积极有效的课堂评价能起到拨云见日、巧妙过渡的作用；于学生而言，好的课堂评价会内化为学生正面的情感体验。教师若一心坚持下去，学生的心灵启迪了，

作者孙萍

机构地区山东平度市同和中学

出处《中学语文教学参考（中旬刊）》 2016年第6期40-41,共2页

关键词课堂评价意境语文教学教学流程情感体验学生教师师生

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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中学语文教学参考（中旬刊）

2016年第6期

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