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系统论视域下高校体育衔接机制教学模式探析
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摘要
文章结合自己的大学体育教学经验,在系统总结当前高校体育教学衔接机制所存在问题的基础上,深入分析了系统论视域下高校体育教学模式的构建方式,由此为制定和实施高校体育教学模式提供必要的借鉴。
作者
李卫星
机构地区
榆林学院
出处
《陕西教育(高教版)》
2016年第5期48-48,50,共2页
关键词
系统论
高校体育教学
衔接机制
教学模式
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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