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5大心理营养,“喂”出健康孩子
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摘要
为什么我们处理完孩子的第一个偏差行为,第二个很快又会出现?孩子肯定知道偏差行为只会给他们带来排斥和厌恶,为何还是乐此不疲?
出处
《父母必读》
2016年第7期15-15,共1页
Parenting Science
关键词
心理营养
孩子
健康
偏差行为
分类号
G610 [文化科学—学前教育学]
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