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对高中信息技术课堂教学评价的思考 被引量:2

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摘要 实施信息技术课堂教学评价,对激发学生的学习兴趣和培养其良好的学习习惯均起着非常重要的作用。为有效地进行课堂教学评价,应根据高中信息技术课堂教学评价的现状和实施情况对其加以改进,并提倡"立足过程,促进发展"的教学评价。
作者 李慧林
出处 《实验教学与仪器》 2016年第6期39-40,共2页 Experiment Teaching and Apparatus
  • 相关文献

参考文献2

  • 1胡秀琴.走进高中信息技术教学现场[M].北京:首都师范大学出版社.2007.
  • 2杨绪红.高中信息技术课程教学评价[EB/OL].[2016-3-8]http://www.doe88.corn/p-2042066228558.html.

同被引文献4

引证文献2

二级引证文献1

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