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中小学优秀传统文化教育的特质与策略
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摘要
中国的传统文化之中蕴含着许多民族精神和道德理念,在中小学加强优秀的传统文化教育,有助于培养学生正确的民族观和思想道德观。本文主要对中小学优秀传统文化教育的本质进行分析,并对当前教育中所出现的一些问题展开讨论,制定出相应的解决措施。
作者
于向辉
机构地区
河北民族师范学院
出处
《戏剧之家》
2016年第7期222-222,共1页
Home Drama
关键词
中小学
优秀
传统文化
策略
分类号
G631 [文化科学—教育学]
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