高校钢琴教学中学生兴趣的激发

多年来,高校钢琴教学普遍存在着学生学习兴趣不高的问题,这种现象不仅对教学效果产生了负面影响,也阻碍了学生艺术创造性的发挥,更造成了国家钢琴人才的流失。随着高校钢琴教学改革的开展,围绕高校钢琴教学中学生兴趣激发的问题讨论逐渐热烈。本文即结合笔者多年钢琴教学经验,从分析高校钢琴教学中学生兴趣低下的原因入手,探寻其解决策略,希望对高校钢琴教学改革提供一定的经验借鉴。