音乐欣赏的审美心理与习惯培养

音乐欣赏也是一种认识活动,音乐欣赏接受的对象是比较抽象的声音和各种繁杂的和弦,要求欣赏者必须充分运用联想、想象的心理能力,紧紧跟随音乐作品的演奏进行同步思维,仔细体验作曲家的创作意图与当时的生活感受,通过多方位的视听通感才能领悟作品中的丰富美感,才能激起强烈的情感共鸣,才能产生深刻的情理交融的心理反应。