浅谈如何培养高职高专院校学生的英语自主学习能力

随着我国高等教育的快速发展,高职教育也在迅速发展壮大。高职高专类院校毕业生的素质越来越受到关注。英语运用能力是衡量一个毕业生综合素质的标准之一。然而,高职学生的英语基础相对较弱、在学习上普遍缺乏自主性、不具备良好的英语学习习惯。本文针对目前高职学生在公共英语学习中存在的问题,提出了一些培养良好学习习惯的具体方法 ,以期达到提高英语教学质量的目的。