期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
提升职业教育院校实训基地社会服务能力的探索
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
实训基地是职业院校实施校企合作、工学结合办学模式的重要载体,是"产学研"相结合的主要场所,有培养人才、科学研究和服务社会三大功能。本文从课程设置、师资力量、社企协作等多个方面提出了拓展职业院校实训基地社会服务功能的建议。
作者
芦娟
机构地区
武汉软件职业学院
出处
《戏剧之家》
2016年第10期185-185,共1页
Home Drama
基金
湖北省教职研究中心2014年职业教育科学研究课题"高职动画专业建设与动画专业应用型人才需求对接研究"(课题编号:G2014B011)的研究成果
关键词
职业教育
实训基地
社会服务
分类号
G718.5 [文化科学—职业技术教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
1
引证文献
2
二级引证文献
5
同被引文献
1
1
马蜂.
高职院校办学体制机制与人才培养模式创新——以武汉软件工程职业学院为例[J]
.领导科学论坛,2015(15):37-39.
被引量:2
引证文献
2
1
芦娟.
高职院校数字媒体艺术专业人才培养现状及问题研究[J]
.戏剧之家,2019(1):172-172.
被引量:5
2
芦娟.
国外数字媒体专业人才培养模式经验借鉴[J]
.今古文创,2020(31):44-45.
被引量:1
二级引证文献
5
1
顾云鹏.
行业背景下高职院校数字媒体艺术专业创新创业人才培养模式研究[J]
.就业与保障,2020(14):83-84.
被引量:2
2
伍菲.
开放式学习与实践人才培养模式改革与探索——以数字媒体艺术专业为例[J]
.黑龙江科学,2019,10(15):160-161.
被引量:3
3
赵萍萍.
高职院校数字媒体技术专业人才培养的问题与对策研究[J]
.进展,2022(9):19-21.
4
王文.
高职院校数字媒体艺术专业人才培养模式的平衡发展研究[J]
.大众文艺(学术版),2022(22):196-198.
被引量:2
5
梅子.
高职院校数字媒体应用技术专业人才培养策略研究[J]
.艺术科技,2019,32(13):205-206.
被引量:2
1
程刚.
中职教学思想品德教育的渗透[J]
.现代职业教育,2016,0(14):188-188.
被引量:1
2
田文苓,王学民,郭燕.
对深化职业教育教学改革的思考[J]
.河北工程技术高等专科学校学报,2015(2):67-69.
被引量:2
3
温学勇.
职业院校实训教学探讨[J]
.机械职业教育,2010(12):28-29.
4
周洪生,张洪岩.
加强技能教学 办好职业教育[J]
.中国电力教育,2006(S2):263-265.
5
张开暗.
工学结合办学模式实施中的问题和对策探讨[J]
.当代教育论坛(管理版),2010(4):120-121.
被引量:14
6
李海.
高职院校“工学结合”人才培养模式的探索[J]
.中国电子商务,2010(5):150-150.
7
范久宇.
论管理干部学院的三大功能[J]
.中国成人教育,1998(10):10-11.
8
孟英伟.
再论高职院校工学结合的办学模式[J]
.四川工程职业技术学院学报,2010,24(1):5-7.
被引量:1
9
王怀学,潘会波.
校企合作工学结合办学模式的实践[J]
.中国职业技术教育,2006,22(26):54-55.
被引量:24
10
杨铸.
班主任请家长De秘诀[J]
.班主任之友,2004(12):19-19.
被引量:1
戏剧之家
2016年 第10期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部