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培植教师人文素养 提升教师育德能力 被引量:1

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摘要 在中小学,学生、家长与其说仰慕名校,不如说仰慕名师。仰慕名师。往往更渴望遇到名班主任。反之,如果教师只关注教育的方法技巧。不注重提升思想精神,则很难成为一个真正令人仰慕的教师,因为“经师易得,人师难求”,而“学为人师”,首先应培植自己深厚的人文素养。
作者 焦宪庆
出处 《甘肃教育》 2016年第11期15-15,共1页
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