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培植教师人文素养 提升教师育德能力
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摘要
在中小学,学生、家长与其说仰慕名校,不如说仰慕名师。仰慕名师。往往更渴望遇到名班主任。反之,如果教师只关注教育的方法技巧。不注重提升思想精神,则很难成为一个真正令人仰慕的教师,因为“经师易得,人师难求”,而“学为人师”,首先应培植自己深厚的人文素养。
作者
焦宪庆
出处
《甘肃教育》
2016年第11期15-15,共1页
关键词
人文素养
教师
培植
能力
育德
思想精神
中小学
班主任
分类号
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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甘肃教育
2016年 第11期
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