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幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育“三法” 被引量:3

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摘要 作为承载中国传统文化的民俗节日有着丰富的教育价值,不仅能促进幼儿社会性发展、培养其动手动脑的能力,更能在潜移默化中让幼儿习得传统美德。将家庭和社区资源融入民俗传统节日教育,既丰富幼儿园教学内容及形式,也加深了亲子之间的情感交流,是实现幼儿园、家庭、社区教育合力的有效途径。
作者 李霞
出处 《甘肃教育》 2016年第11期37-37,共1页
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