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幼儿园利用家庭和社区资源进行民俗传统节日教育“三法”
被引量:
3
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摘要
作为承载中国传统文化的民俗节日有着丰富的教育价值,不仅能促进幼儿社会性发展、培养其动手动脑的能力,更能在潜移默化中让幼儿习得传统美德。将家庭和社区资源融入民俗传统节日教育,既丰富幼儿园教学内容及形式,也加深了亲子之间的情感交流,是实现幼儿园、家庭、社区教育合力的有效途径。
作者
李霞
机构地区
定西市安定区福台幼儿园
出处
《甘肃教育》
2016年第11期37-37,共1页
关键词
幼儿园
民俗传统节日教育
家庭资源
社区资源
共育
分类号
G616 [文化科学—学前教育学]
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甘肃教育
2016年 第11期
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