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浅谈多媒体在初中语文教学中的运用
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摘要
一、利用多媒体创设教学情境 在初中语文教学中利用多媒体创设出逼真的教学情境,不仅能使学生产生身临其境的感觉,激发学生的学习积极性,还能帮助学生从整体上提高教学效率。
作者
兰国林
机构地区
武威市第十一中学
出处
《甘肃教育》
2016年第11期92-92,共1页
关键词
多媒体
语文教学
合作学习
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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甘肃教育
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