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提升小学中高年级数学教学实效的途径
被引量:
2
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摘要
课堂是教师开展教学活动的主阵地,是学生获取知识的主渠道,提高课堂教学效率是每个教师孜孜不倦、不懈追求的目的。随着社会的发展与进步,课程改革的不断深入,以及社会、家长对学校的殷切期望,努力提高课堂教学效率是我们每个教师的责任,更是压在每个教师肩上的重担,也是一个永恒的话题。
作者
郜海霞
机构地区
嘉峪关市育才学校
出处
《甘肃教育》
2016年第11期102-102,共1页
关键词
数学教学
中高年级
预习
教学组织方式
计算能力
分类号
G623.5 [文化科学—教育学]
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