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新媒体技术在小学英语作业中的运用 被引量:1

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摘要 在十几年的教学实践中笔者深深地体会到,学生的“哑巴英语”依旧困扰每位英语教师。面对这种现状,在偶然与家长的微信语音交流中,触发了笔者利用微信帮助孩子们学习英语的灵感。
作者 何惠琴
出处 《甘肃教育》 2016年第11期110-110,共1页
基金 甘肃省教育科学规划2015年度市级规划课题《小学英语高年级作业多元化设计策略的研究》成果,批准文号:LZ2015_76
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