摘要
近几年MOOC的迅速崛起给现代教师的发展提供了良好的契机,MOOC时代,教师有了跨越式发展的新机遇,现代教育改革也出现了新变化。但与此同时,MOOC的发展也给现代教师在教师角色、教育观念、信息素养以及教育能力等方面提出了严峻的挑战。为应对挑战,现代教师应主动适应MOOC发展态势,重塑教师角色,理性看待慕课,努力提高自身的信息素养,借助MOOC平台,群体协作,以促进教师自身教育能力的提升。
出处
《继续教育研究》
北大核心
2016年第7期97-99,共3页
Continuing Education Research
基金
河北师范大学教改课题"第二批在线教学资源建设与应用课程"(编号:教字〔2016〕2号)