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把礼仪课程打造成培养现代公民的实践平台
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摘要
基础教育阶段是青少年形成健康人格和公民意识的关键时期,各国都把培养合格公民作为基础教育的首要目标。学校现代公民教育活动的重点在于引导青少年掌握公民知识、形成公民意识、模塑公民行为以及培养公民能力。
作者
娄平
机构地区
合肥市南国花园小学
出处
《教育文汇》
2016年第11期23-23,共1页
关键词
现代公民
实践平台
培养
礼仪课程
基础教育阶段
公民意识
健康人格
合格公民
分类号
G417 [文化科学—教育技术学]
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