表述微调与核心价值观明晰——全美幼教协会《伦理规范与承诺声明》的核心价值观分析

全美幼教协会发布的文本在我国得到了越来越深入的解读。顺应这个趋势,笔者对全美幼教协会1997年颁布的《教师专业伦理准则》和2005年修改、2011年完善的《伦理规范与承诺声明》两个版本的核心价值观进行了对比与解读,后者在内容框架、句式结构、词汇使用方面进行了调整,通过重视儿童的主体性和主动性,全面关注儿童、家庭和同事的个体性,重申保教人员的伦理责任,加固与儿童、家庭、同事的关系,以及强化语气的方式,让微调后的核心价值观变得更为明晰。