中小学引入职业生涯规划教育的探讨

职业生涯规划教育对个人的职业定位、职业发展,乃至个人整体发展都具有重要的影响。我国对职业生涯规划的认识还处于初步阶段,严重影响了我国各类毕业生的职业满意度和价值感。在中小学引入职业生涯规划教育,能够使中小学生认识自己的兴趣、爱好和特长,引导学生对个人未来的职业进行一些探索性的思考,在中学毕业时可以做出更有利于未来发展的专业选择。在我国中小学引入职业发展规划教育需多方共同改进:社会、学校、教师和家长改变传统的职业教育观念;培养职业生涯规划师资;政府通过政策和法律法规落实中小学的职业生涯规划教育;学校加强和企业的沟通,使职业生涯规划教育落到实处。