责任何为——读康德《道德形而上学原理》

在1785年出版的《道德形而上学原理》这本小册子里，德国古典哲学奠基人康德集中阐释了其道德哲学中的一些基本观点。康德承袭了古希腊以来的思维传统，将德性看作是讨论道德问题的关键，他的道德哲学也可以被称作是德性论。但与古希腊先哲不同的是，康德着重强调了责任概念，将其视为德性的代名词以及讨论道德问题的核心，并以此衡量道德行为的价值。对于教师而言，德性、责任都是非常切己的话题，因此在讨论教育领域中的问题时，康德的道德哲学可以给予我们许多启发。