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超重和失重的实验创新 被引量:2

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摘要 超重与失重是生活中常见的现象,但学生对其本质还缺乏理解。文中通过自制教具和DIS实验让学生进行探究,得知"超重与失重"的本质是物体具有竖直方向的加速度,与速度无关,从而突破"超重与失重"的重难点,最终达成"学以致用"的教学目标。
作者 吴美玲
出处 《教育与装备研究》 2016年第6期70-72,共3页 Education & Equipment Research
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同被引文献8

引证文献2

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