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高中物理教学中物理模型建构能力的培养
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摘要
物理学主要是对自然界中存在的各种物质运动形态、结构和相互作用的学科,一般来说,物质在运动变化的过程中会受到自身及周围环境的影响或制约,因此这就要求我们在研究实际问题的过程中,要全面地考虑到所有因素,才能化解难题.在解决物理问题时应该遵循化繁为简的原则,在解题时将研究对象的主要因素突出,忽略次要因素,然后根据这些条件构建反应事物本质的理想模型.
作者
吴红琴
机构地区
宜兴市第一中学
出处
《中学物理》
2016年第7期43-44,共2页
关键词
高中物理教学
次要因素
事物本质
模型建构
周围环境
理论模型
等效替代法
化繁为简
物体形状
竖直平面
分类号
G633.7 [文化科学—教育学]
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