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“导学案”教学模式在高中物理教学中的应用被引量：4

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摘要 1＂导学案＂教学模式的概念及应用意义＂导学案＂教学模式让学生在课堂学习之前便知晓了老师即将上课的教学目标,从而根据目标做好相应的预习,以便在课堂学习过程中积极参与老师推理和讨论,从而达到培养学生自主学习能力和提高学生综合素质的目的.＂导学案＂教学模式的应用,有利于调动起学生学习的积极性、主动性,培养学生的创造性.

作者杨时国

机构地区宜兴市和桥高级中学

出处《中学物理》 2016年第7期78-79,共2页

关键词导学学习过程自主学习新课程改革物理规律知识结构学习效率物理基础知识应用策略综合素质

分类号 G633.7 [文化科学—教育学]

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同被引文献6

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中学物理

2016年第7期

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