对语文课堂“小组活动”的思考

一堂课是否成功,不在于老师发挥得多么精彩,也不在于课堂气氛多么活跃,而在于学生到底学到了什么,学到了多少。这才是扎扎实实的课堂教学。我们老师可能都有过这种体会,有时课堂气氛很热烈,学生参与度也很高,但下课后呢？再过一段时间呢？学生究竟学到了什么？记住了多少？这需要老师认真反思。