期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
我努力读懂你
原文传递
导出
摘要
翻开泛黄的书页,细嗅文字的清香。行走于美好的诗情画意,不免带来些许暖暖的感动。沏一杯香茗,饮一壶浊酒,倾听泣血的琵琶曲。一切的一切,曾经如痴如醉,如今终有所感。你是那天启之星,看似遥不可及,但指引我最终抵达。
作者
何晓东
机构地区
山东省枣庄市薛城区临山小学五(
出处
《聪明泉(小学1-3年级)》
2016年第6期15-16,共2页
关键词
小学教育
语文
作文
《我努力读懂你》
分类号
G623.24 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
王亚洲.
昨夜空遗梦[J]
.当代教育,2012(4):97-97.
2
吕海艳.
高中语文情景教学举隅[J]
.语文天地,2016,0(1):37-38.
3
冯大鸣.
“知情学习”:主动学习的基础——美国的学生版教学大纲解读[J]
.中小学管理,2009(7):35-36.
被引量:1
4
李思文.
培养小学生美术想象能力三策略[J]
.学子(理论版),2015,0(15):74-74.
5
郝一峰.
“财+法”之琵琶曲[J]
.高校招生(高考升学版),2006(2):110-110.
6
徐燕.
浅议网络游戏对高中语文教学的启示[J]
.陕西教育(教学),2015,0(11):77-77.
7
杨忠云.
培养创造性思维,提高语文教学效果[J]
.教育艺术,2015,0(5):56-56.
8
吴霞.
培养问题意识,让阅读教学充满活力[J]
.中学语文(大语文论坛)(下旬),2016,0(9):16-17.
被引量:2
9
王芹.
高中语文教学中如何应用情景教学法[J]
.语数外学习(高中版)(上),2014,0(10):71-71.
被引量:2
10
刘佳.
未成曲调先有情[J]
.北方文学(下),2012(12):191-191.
聪明泉(小学1-3年级)
2016年 第6期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部