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二语预制语块理论建构下的大学英语写作教学改革创想 被引量:2

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摘要 将预制语块理论与大学英语写作教学相结合,不仅有利于提高学生语言输出的准确性和流利性,增强输出语篇的逻辑性,还为高校不同模块的写作教学改革提供了新的思路,指明了方向,具有一定的指导意义和影响力。
出处 《黑龙江教育学院学报》 2016年第6期130-132,共3页 Journal of Heilongjiang College of Education
基金 江西省社会科学规划"江西高校外国语言教学研究专项课题""二语预制语块在大学英语写作中的应用研究"成果之一(13WX206)
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