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生态学视角下的大学英语教学
被引量：
1
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摘要
依据教育生态学理论,从大学英语教学的生态化——整体性,英语教学"一条龙"体系,探索生态化大学英语教学,旨在推进大学英语教学改革的同时注重个性化教学发展。
作者
冉凡敏
机构地区
哈尔滨商业大学外语学院
出处
《黑龙江教育学院学报》
2016年第6期139-140,共2页
Journal of Heilongjiang College of Education
关键词
生态学
整体性
“一条龙”体系
大学英语教学
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
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黑龙江教育学院学报
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