期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
探讨英语教学中如何激发学生兴趣
下载PDF
职称材料
导出
摘要
众所周知,在学习过程中,“兴趣就是最好的老师”。许多学生不愿学英语,关键是他们对英语没有兴趣。因此,要想成为一名优秀的英语教师,首先应该先去激发学生的学习兴趣。古往今来,凡是教学上有所建树的教师,兀一例外的是,他们的课都让学生着迷。本文将从四方面阐述如何激发和培养学生的兴趣。
作者
吴燕琼
机构地区
广西柳州市鹿寨中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2016年第19期22-23,共2页
关键词
兴趣
求知欲
巧妙
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
试题与研究(教学论坛)
2016年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部