新课改下的数学课堂教学反思

在当前教育改革和发展的背景下,数学教学应该如何发展才能更好地适应新课改的发展。教师帆只业需要专业化,教师的专业发展是不可或缺的,它最为便利而又十分有效的途径是教学反思。首先,要对教学目的进行反思;其次,要对教学程序及教学策略的选择进行反思;最后,要对数学课堂教学实施后进行反思。只有经常自我反思,教师和学生才能有较快的提高和发展。本文回顾了传统教学模式的弊端,并针对新课改下新的教学模式进行了探讨。