期刊文献+

初中物理实验教学策略的研究

下载PDF
导出
摘要 物理是一门以实验为基础的学科,而新课标明确指出要提高教学的有效性,促进学生全而发展。为此,教师要发挥自身的引导作用,争取将有限的教学时间充分利用起来,将教学效率最大化,激发学生实验的热情和动力,为实验教学注入新的生机与活力,实现现代教学改革的目标,
作者 陆新
出处 《试题与研究(教学论坛)》 2016年第20期4-4,共1页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部