情境教学法在思想品德教学中的妙用

由于思想品德学科所具有的生活化特征,使得教师在教学实际中经常使用情境教学法。情境教学法通过设置一定的情境,使学生在情感方而受到触动,从而引导学生进行情感交流,获取知识,提高能力。