期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

基于移动终端设备的送教上门创新实践被引量：5

下载PDF

导出

摘要在送教上门工作中,创新使用和自主研发基于移动终端设备的智慧平台,从而保障和提高送教上门工作质量,初步探索了"互联网+送教上门"的新模式。

作者葛增国徐宏飞

机构地区江苏省苏州工业园区仁爱学校

出处《现代特殊教育》 2016年第11期35-36,共2页 Modern Special Education

关键词移动终端设备智慧平台送教上门重度残疾学生

分类号 G769.2 [文化科学—特殊教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献54

1高宇翔.北京郊区县学龄残疾儿童少年不在学及送教上门需求情况调查[J].南京特教学院学报,2012,0(1):14-18. 被引量：6
2赵中建.《萨拉曼卡宣言》摘录[J].全球教育展望,2005,34(2):80-80. 被引量：23
3董玮倩,昝飞.台湾地区在家教育特殊教育服务概况及启示[J].基础教育,2011,8(4):113-118. 被引量：6
4陈敏霞,林文玉,冯雅静.送教入户提高弱智儿童家教水平[J].早期教育（幼教·教育教学）,2000(21):17-17. 被引量：1
5王力多.试谈如何有效开展送教上门工作[J].现代特殊教育,2012(7):76-76. 被引量：5
6张烁,江特.全国特殊教育工作电视电话会议召开李克强作重要批示刘延东王勇出席会议[J].现代特殊教育,2014(2):4-4. 被引量：3
7顾明明,陈正红.保障有力,服务到位:湖州着力打造区域特教改革发展新样态[J].现代特殊教育,2018(21):16-19. 被引量：1
8许文权,陈垂应.开展送教上门教学评价的实践探索[J].现代特殊教育,2018(21):64-66. 被引量：4
9史恩胜,吴岚.送教上门:特教学校功能的创新实践[J].现代特殊教育,2015(3):46-47. 被引量：6
10黄汝倩.地方贯彻《特殊教育提升计划(2014-2016年)》的政策研究[J].中国特殊教育,2015(8):3-8. 被引量：23

引证文献5

1王洁,马金晶.我国送教上门的研究现状及展望[J].绥化学院学报,2018,38(10):33-36. 被引量：1
2陈会云,汪红烨.我国送教上门的研究现状及综述[J].乐山师范学院学报,2018,33(11):130-135. 被引量：5
3许小燕.融合教育背景下精准“送教（康）上门”实践研究——以江苏省如皋市为例[J].绥化学院学报,2019,39(10):16-22. 被引量：1
4代美娜,孙玉梅.我国各地区残疾儿童送教上门的实践与思考[J].绥化学院学报,2020,40(4):119-123. 被引量：6
5邹燕君,孙玉梅,李皓怡,冯宏明,郭克,邓兰.残疾儿童家庭对送教上门的需求调查——以武汉市为例[J].现代特殊教育,2016(24):59-64. 被引量：9

二级引证文献17

1张晓霞.中度智障儿童送教上门策略探究[J].试题与研究,2021(5):44-45.
2徐璇,孙浩然,钟炜,张国强,陈茉弦.送教服务对残疾儿童家庭及教师双方的需求分析及应对策略——云南某市为例[J].科教导刊,2022(2):149-152.
3朱礼娟.基于全面康复理念下的多媒体教学在送教上门中的应用[J].中国多媒体与网络教学学报（电子版）,2020(24):61-62.
4张军.农村残疾少年儿童送教上门实施策略分析[J].当代教研论丛,2020(7):11-11.
5陆显斌,王自凤,孙鹏.种子加工成套设备电气控制系统的几个环节[J].现代化农业,2000(2):34-35.
6王洁,马金晶.我国送教上门的研究现状及展望[J].绥化学院学报,2018,38(10):33-36. 被引量：1
7王成柱.我国开展送教上门工作的困境与出路[J].绥化学院学报,2019,39(1):117-120. 被引量：9
8罗欣欣,陈卓铭.特殊教育送教上门工作之比较[J].中国康复医学杂志,2019,34(3):330-333. 被引量：13
9李凤,钟安婷,刘曼.送教上门教学管理系统的设计与实现[J].软件,2020,41(3):162-164.
10代美娜,孙玉梅.我国各地区残疾儿童送教上门的实践与思考[J].绥化学院学报,2020,40(4):119-123. 被引量：6

1钱钰.孩子“自带设备”上学,家长你怎么看？[J].教师博览（上旬刊）,2015,0(7):16-17.
2韩晓东.移动学习是实现终身教育的有效手段[J].河北广播电视大学学报,2013,18(5):36-38. 被引量：3
3电子书和电子阅读阻碍儿童进步[J].中国教育网络,2013(12):5-5.
4斯桃.创新使用微视频提高数控车操作技能[J].才智,2015(35).
5沈洋.构建高职院校移动微学习系统的探究[J].辽宁高职学报,2015,17(12):25-28. 被引量：11
6辛富国.基于移动通信技术专业课程标准与职业岗位技能标准对接的研究与实施[J].科教文汇,2013(34):68-69.
7杨波,王蕊.产品设计专业产学研合作教学的探索[J].大舞台,2015(7):39-39.
8李霞.基于移动微学习的高职英语教学策略[J].校园英语,2016,0(31):82-83. 被引量：3
9张茜,管洁.基于移动互联网的高职思政课养成教育探析[J].才智,2015(30). 被引量：4
10苏凤杰.基于移动智能手机的高职英语学习方法探究[J].广西教育,2016,0(39):127-128. 被引量：2

现代特殊教育

2016年第11期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部