摘要
校园心理剧作为一种有效的团体心理辅导方法,能使大学生挫折教育更具有实效性、针对性、自主性。在校园心理剧的组织实施过程中应遵循一些伦理原则,打造一支专业化的校园心理剧表演团队,并与其他大学生挫折教育形式相结合。
As an effective group psychological counseling method,campus psychodrama promotes college students' frustration education to be more effective,pertinent and autonomous. In the process of organizing and implementing campus psychodrama,we should follow some ethical principles and create a professional campus psychodrama team,combining it with other methods of college students' frustration education.
出处
《广东青年职业学院学报》
2016年第2期21-24,共4页
Journal of Guangdong Youth Vocational College
基金
南京邮电大学党建与思想政治教育研究项目(XC215008)
江苏省教育科学"十二五"规划课题(D/2013/03/148)
关键词
校园心理剧
大学生挫折教育
运用
campus psycho drama
college students' frustration education
application