摘要
职业价值观是人生观的重要组成部分,是就业观念在人生观、世界观中的集中反映,对个人职业选择、职业发展以及职业评析方面都起着十分重大的作用。目前的职业价值观教育存在一些缺陷,如理解的偏差、机制的缺失、实践教学的欠缺等,影响了大学生职业选择的科学性,进而影响了就业竞争力的提升。文章旨在相关教育学理论的支持下,对以就业为导向的职业价值观培养模式进行探讨,提升大学生的就业竞争力。
出处
《滁州学院学报》
2016年第3期110-112,共3页
Journal of Chuzhou University
基金
安徽省质量工程大学生创客实验室建设计划项目(2015ckjh100)
安徽省高等教育振兴计划思想政治教育综合改革计划项目(Szzgjh1-2-2016-22)