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论幼儿的道德感与家长的调控引导

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摘要 抓好幼儿的道德感的激发和道德情感的调控十分重要。幼儿的道德感的激发和道德情感的调控,应符合幼儿的身心特点,科学运用指导调控、榜样调控、活动调控、评价调控、目标调控、激励调控等方法,引导幼儿社会化的高级情感的产生与发展。
作者 张树俊
出处 《教育导刊(下半月)》 2016年第3期78-80,共3页 Journal of Educational Development
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