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江西省新余市探索素质教育新模式

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摘要 近年来,江西省新余市立足“教育强市,文化兴市”战略高度,引领全市教育管理者和师生“走读”学习,探索出“读万卷书与行万里路”深度融合的素质教育新模式。一是开展课堂革新,培育学生创新精神。引领教师转变理念,展示教学技艺,尊重学生的主体地位,着力培养学生独立思考、勇于探索的创新能力。实施创新教育,提升学生的科技素养,成果丰硕。
作者 谢宜
出处 《基础教育参考》 2016年第12期80-80,共1页 Basic Education Review
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