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《老人与海》:生命教育的观照

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摘要《老人与海》在被选人教材以后，许多教师都在积极挖掘其中人物形象的教育价值，对其蕴涵的“硬汉精神”进行着各自的解读，遗憾的是，教师教学时往往忽视生命教育。在传统的语文教学中，教师即使结合小说文本对学生进行过零散的生命教育，但没有从“生命教育”的理念高度来指导教学。在具体的教学中，

作者李素梅

机构地区广东恩平市恩城中学

出处《中学语文教学参考》 2016年第6期62-63,共2页 Teaching Reference of Middle School Language

关键词生命教育老人语文教学教育价值人物形象教师

分类号 G41 [文化科学—教育技术学]

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2016年第6期

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