摘要
史书的编撰力求客观真实,然而,受身份和立场的影响,编撰者往往对内容要进行有意的详略处理,以寄寓自己或所代表阶层阶级的思想诉求。《史记·孔子世家》中有如下记载:“至于为《春秋》,笔则笔,削则削,子夏之徒不能赞一辞。”由此可见,孔子编撰《春秋》时,对内容也是有选择的,该写的就写,该删的就删,并不是完全地实录,因为孔子要于“微言”中寄寓他想宣扬的“大义”。
出处
《中学语文教学参考》
2016年第6期78-79,共2页
Teaching Reference of Middle School Language
基金
贵州省省级课题“有效利用课堂教学契合点打造高中语文生态课堂的研究”的研究成果,课题编号:2013B195