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细节,成就语文课堂的精彩
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摘要
课堂教学是由一个个教学细节组成的。关注这些细节,可以成就精彩的语文课堂。因为美丽的语文课堂,需要细节来装点;完美的语文课堂,更应从关注细节开始。充满魅力的教学细节,要靠教师对文本、学生、环境深刻理解和把握后的自然而巧妙地“创设”。课堂的艺术就是教师把握教学细节的艺术,关注细节的课堂,必定是成功的课堂。
作者
刘江南
出处
《当代教育》
2016年第2期102-102,共1页
关键词
语文课堂
成就
教学细节
课堂教学
教师
艺术
学生
分类号
G633.3 [文化科学—教育学]
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