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如何上好综合探究课
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摘要
提高认识,重视探究。"综合探究"具有知识的综合性和思想的教育性,落实"综合探究"是课程发展的要求,是巩固学生基础知识的保障,是帮助学生进行自主学习和体验研究性学习的重要环节,是提升学生综合运用知识能力的抓手。
作者
陈加忠
机构地区
江苏省东台市第一中学
出处
《中学政治教学参考》
北大核心
2016年第6期49-50,共2页
Teaching Reference of Middle School Politics
关键词
自主学习
探究课
学生基础知识
三单元
综合分析能力
单元的
哲学依据
五位一体
引导作用
教学氛围
分类号
G633.2 [文化科学—教育学]
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中学政治教学参考
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